ПРЕДПОСЫЛКИ ФОРМИРОВАНИЯ НАУЧНОГО НАПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИИ НРАВСТВЕННОСТИ В ИНСТИТУТЕ ПСИХОЛОГИИ РАН В СОВЕТСКИЙ И ПОСТСОВЕТСКИЙ ПЕРИОДЫ

Аннотация. В статье авторы обращаются к предыстории развития научного направления психологии нравственности в Институте психологи АН СССР (РАН) в советский и постсоветский периоды. Историко-психологический анализ предпосылок формирования психологии нравственности в Институте психологии был проведен с учетом следующих акцентов: рассмотрение работ сотрудников Института психологии, изданных в книгах издательства «Наука», собственного издательства и под его грифом, и их статей в «Психологическом журнале»; описание самих коллективных изданий, в которых были опубликованы статьи сотрудников Института психологии. На основе реализации последнего аспекта делается предположение о том, что разработка проблем узкого научного направления в рамках научного центра преимущественно осуществляется во внутренних изданиях этой организации. Проанализированы работы сотрудников Института в советское время, в которых обсуждались вопросы психологии нравственности. Для этого периода характерно: смешение терминов, обозначающих нравственные, моральные и этические феномены; опора исследований по психологии нравственности на теоретико-методологический аппарат социальной психологии и психологии личности; обращение к нравственным феноменам в рамках социальной регуляции и мотивации поведения, воспитания, семейных отношений, торговли; постепенное формирование направления по номинативным (наличие терминов в названиях публикаций, разделов и изданий) и содержательным (обсуждение нравственно-психологических проблем и проведение самостоятельных исследований) признакам. Рассмотрение работ сотрудников Института постсоветского периода выявило: обращение авторов к нравственно-психологической проблематике в рамках изучения менталитета, психологических аспектов нравственных представлений и норм в условиях трансформации общества, решения моральных и нравственных задач, понимания правды и лжи; замедление развития направления по формальным признакам и углубление содержательной разработки нравственно-психологических проблем. По результатам проведенного историко-психологического анализа можно сделать следующие выводы: ведущей публикационной площадкой для разработки направления психологии нравственности были коллективные монографии и сборники научных трудов; в качестве теоретико-методологических основ дальнейшего развития этого направления авторами предлагались идеи С.Л. Рубинштейна и его научной школы.

Summary. In the article, the authors refer to the prehistory of the development of the scientific direction of the psychology of morality at the Institute of Psychology of the USSR Academy of Sciences (RAS) in the Soviet and post-Soviet periods. The historical-psychological analysis of the prerequisites for the formation of the psychology of morality at the Institute of Psychology was carried out taking into account the following emphasis: consideration of the works of the Institute of Psychology employees published in the books of the Nauka publishing house, its own publishing house and under its signature, and their articles in the Psychological Journal; a description of the collective publications themselves, in which articles by employees of the Institute of Psychology were published. Based on the implementation of the latter aspect, it is assumed that the development of problems in a narrow scientific direction within the framework of the scientific center is mainly carried out in the internal publications of this organization. The works of the Institute's employees in the Soviet era, in which questions of the psychology of morality were discussed, are analyzed. This period is characterized by: a mixture of terms denoting moral and ethical phenomena; the support of research in the psychology of morality on the theoretical and methodological apparatus of social psychology and personality psychology; appeal to moral phenomena within the framework of social regulation and motivation of behavior, education, family relations, trade; the gradual formation of a direction according to nominative (the presence of terms in the titles of publications, sections and publications) and content (discussion of moral and psychological problems and independent research) features. Consideration of the works of the Institute's staff of the post-Soviet period revealed: the authors' appeal to moral and psychological issues in the framework of studying the mentality, psychological aspects of moral ideas and norms in the context of society transformation, solving moral and ethical problems, understanding truth and lies; a slowdown in the development of the direction according to formal features and a deepening of the substantive development of moral and psychological problems. Based on the results of the historical and psychological analysis, the following conclusions can be drawn: the leading publication platform for developing the direction of the psychology of morality was collective monographs and collections of scientific papers; as the theoretical and methodological foundations for the further development of this direction, the authors proposed the ideas of S.L. Rubinstein and his scientific school.

Keywords: history of psychology, psychology of morality, scientific direction, Institute of Psychology of Russian Academy of Sciences, collective monographs, collections of scientific papers.