НАПРАВЛЕНИЯ ИССЛЕДОВАНИЙ ВНЕШНЕГО ОБЛИКА В СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ (ПО МАТЕРИАЛАМ ВСЕРОССИЙСКОЙ НАУЧНОЙ КОНФЕРЕНЦИИ)

Аннотация. Рассматриваются социально-психологические проблемы и направления исследования внешнего облика и сопряженной с ним феноменологии, представленные в докладах, сообщениях, на круглых столах, мастер-классах, включенных в программу работы Всероссийской научной конференции «Внешний облик в различных контекстах взаимодействия»(28-30 октября 2019 г., ЮФУ, г. Ростов-на-Дону). Название конференции отражает наблюдаемые в современном обществе тенденции, а именно возрастание ценности и значимости внешнего облика в регуляции отношений и увеличение влияния социально-психологических функций внешнего облика на различные стороны жизнедеятельности человека. Проблемное поле конференции было сформулировано группой исследователей, представляющих научную школу «Социальная психология внешнего облика», возглавляемую профессором В.А. Лабунской. Оно было отражено в следующих направлениях изучения внешнего облика в социальной психологии: 1. Методологические и теоретические подходы к изучению внешнего облика человека; 2. Культурные и этнические традиции отношения к внешнему облику; 3. Роль рекламы, цифрового пространства в формировании отношения к внешнему облику в молодежной среде; 4. Восприятие, оценка, интерпретация внешнего облика в формировании отношения к жизни (субъективное благополучие, удовлетворенность жизнью и т.д.); 5. Социально-демографические, социально-психологические, личностно-субъектные факторы отношения к внешнему облику; 6. Роль внешнего облика в контексте образовательной среды; 7. Влияние внешнего облика на решение задач трудоустройства, карьерного роста, на семейно-брачные, романтические отношения; 8. Лукизм и практико-ориентированные подходы к изменению отношения к внешнему облику. В содержательном плане эти направления исследований представлены в изданных материалах конференции.

Ключевые слова: социальная психология, внешний облик, междисциплинарный подход, направления исследований, практико-ориентированные программы, контексты взаимодействия.

Summary. The social and psychological problems and the directions of the research of appearance and the phenomenology interfaced to it presented in reports, messages on round tables, master classes included in the program of work of the All-Russian scientific conference "Appearance in Various Contexts of Interaction" was considered (on October 28-30, 2019, SFU, Rostov-on-Don). The name of the conference reflects the trends observed in modern society, namely the increase in the value and importance of external appearance in the regulation of relations and the increase in the influence of social and psychological functions of external appearance on various aspects of human life. The problem field of the conference was formulated by a group of researchers representing the scientific school "Social Psychology of External Appearance," headed by Professor V.A. Labunskoy. It was reflected in the following directions of study of external appearance in social psychology: 1. Methodological and theoretical approaches to study of the external appearance of a man; 2. Cultural and ethnic traditions of attitudes towards appearance; 3. The role of advertising, digital space in shaping attitudes towards appearance among young people; 4. Perception, evaluation, interpretation of external appearance in the formation of attitude to life (subjective well-being, satisfaction with life, etc.); 5. Socio-demographic, socio-psychological, personal-subject factors of attitude to appearance; 6. The role of appearance in the educational environment; 7. Influence of external appearance on solving tasks of employment, career development, on family-marriage, romantic relations; 8. Lukism and practical-oriented approaches to changing attitudes towards appearance. In substantive terms, these areas of research were presented in the published materials of the conference.

Keywords: social psychology, appearance, interdisciplinary approach, research directions, practical-oriented programs, interaction contexts.